王钦个子也很高,与贺拔纬差不多,脸盘白净,气度不凡。他善于术数,长于计算,尤其在术数课上,那些难解的题目全班只有他能解出来,同学们都感觉他智力超常,因此也是同学们的天才偶像。
一个是高手、一个是天才,两个人在围棋上对决在一起,让大家突然恍惚,围棋究竟是体育项目还是智力游戏,究竟应该是王钦棋高一着,还是应该贺拔纬技高一筹,两个人究竟是比智力还是比技巧。俩人交上手便立刻现出短兵相接的味道,战局一度混乱。
正比着,管外有个助教进来,正是藏书阁的杜婴。孙云见杜婴进来之后一直眼睛不住的寻找什么,连忙迎上去说:“杜老师你怎么来了,你找董老师,他在后面记录呢。”
杜婴脸一红说:“哦,不是,我们馆长找魏博士有事,让我喊他。”说着来到魏收的跟前,在他耳边说了几句,魏收点点头,看助教们都没在跟前,便对孙云说:“孙云,一会儿董助理过来,你告诉他一声我出去一下,一会儿就回来。”孙云点点头,看着杜婴跟着魏收出门的同时,还没忘回头最后的寻找一眼,不过看见孙云正看她,脸又一红,赶忙扭头离开。
她刚走,董助教正好回来,孙云赶忙把魏收的事和他说了说,他失落的看了看门口的方向,然后由他继续讲盘。孙云一看,怪不得杜婴姐姐,喜欢董助教,董助教现在和魏收学的,口才也很不错,看样子棋力也挺厉害,听人说,好像进到七品了。
大家都在大盘前,看着两人惊心动魄的对决,连博士都不住的夸赞两个人。因为他俩每每出招都让人意想不到,别出心裁,且柳暗花明。
两个人下子的速度还是很快的,尤其王钦更是咄咄逼人。这让大家又有些错位,总觉得贺拔纬武将世家出身,应该喜欢放手进攻,不必瞻前顾后。而王钦属于文学世家,理该谦让恭谨,不应步步紧逼。但场上形势却完全出乎大家的意料。
不过尽管场面上似乎是攻守一边倒,但实际上两人的招法都是攻守兼备,董助教正好借着好案例给大家讲解:“这叫一方取地,一方取势,各有所长。”取地的借力取地、以攻为守,趋势的弃子取势、腾挪卡位。同学们听了,对董助教也开始敬仰起来了。
两人妙手添花、翻云覆雨,一时难分胜负。这时李辰说:“你们大家猜猜谁能赢?”
杨琼说:“依我看,还是王钦能赢,我刚才进屋看了,感觉王钦的落子速度很快,胸有定见。不过最少要到收官完事,查子才能分出来。”
王红说:“我觉得贺拔纬有可能胜,因为他连续赢的是杨琼和我,每次胜利都费些周折,所以行棋一直很谨慎。而我哥哥王钦虽然棋力很厉害,但一直没有遇到强大的对手,所以每次下棋落子都很快,这么长时间了,总会容易出错,一旦失误贺拔纬绝对会抓住机会。”
郑冰说:“他俩的棋力我都认识,我感觉王钦相比来说,喜欢执着和追求,求知欲强,他遇到对手,会融入到比赛中,在逆境中感悟,很可怕。而贺拔纬属于义气型的性格,容易受到外借的干扰,这场比赛他输的可能性会大。”
元美仪说:“我喜欢武将的性格,真切爽直,文士的性格细腻柔软,我觉得比赛也会受性格影响,在落子、表情诸多方面都能体现出来。所以我看贺拔纬一定能克制王钦获胜。”元美仪这个分析,好像一下上升到性格相克的细节,似乎高出大家一块,不过大家觉得她这是托词,真实的想法大概是嫌王家兄弟不遵守比赛的宗旨,故意输棋,所以他才不盼望王钦赢。
李辰说:“这个很难说,恐怕站不住脚。别人意见呢?”杨炯、吴坚、静仪等也都猜测一番,李辰接着说:“萧月棋力也不错,你怎么判断。”
萧月说:“我对他们不了解,猜不出来。还是大云猜吧。”
美仪也想起来什么说:“子细,刚才几次猜测你都对了,虽然蒙的成分很大,这回你再猜,如果你对了,我就真佩服你。”
孙云刚才没听大家的猜测,一直沉浸在对两个人的遐想中。一个是心目中的高手,一个是心底里的天才,谁败都对自己的情感是一种打击。突然听到大伙问谁输谁赢,一时还没回过味,就应了一句:“应该平局吧。”话音一落,美仪正喝着一口水,一下喷了出来。
“平局?大云,你不是发烧了吧?现在是决赛,争夺第一名,怎么能平局呢。我刚才还在心底以为,你每次判断准确,绝不是真的靠蒙,一定是有谋划的。可这回我才知道,你不是什么都有算计,而且你不知道答案时,就答非所问,不像他们说的那么厉害。”
静仪看不过去说:“姐姐,你说话含蓄点,孙云虽然是表哥的师兄,可和我们不熟悉,不好这么说话伤人的。再说孙云只是一种猜测,对错只是一个可能,万一孙云说对呢,”
美仪说:“什么?这还能对,如果大云这次能对,我就得拜他为师了。还有,以后在学校里,你就叫我元美仪,别叫姐姐。以后也不许管着我,知道么?”恩,静仪小心的点头。
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李辰看看孙云的表情,知道孙云没生气,这也是孙云的优点,不知道是有涵养还是天生的好脾气,就说:“大云我们讨论的问题是今天谁能得胜,不是他俩的棋力谁高,想听听你——”
李辰的话没说完,这时外边进来一个人,年纪五十左右,大家认识正是太学的管理王博士,负责检查学生纪律。听上届学生讲,这个老头非常严厉,批评人重来不讲方式,不讲情面,不讲场合,连那些教课的博士对他都十分谦让。有人说,以前他也是任课博士,后来就是因为他这个人古板教条,还