第二天，林悦说什么也不敢去上学了。她害怕再次遇到那些男生，害怕他们会继续欺负她。林建国看着林悦那惊恐的眼神，心中充满了愤怒和无奈。他决定为林悦讨回公道。

林建国毫不犹豫地选择了报警。他在警察局里情绪激动，声音颤抖地向警察讲述着林悦的遭遇。“警察同志，你们一定要为我家悦悦做主啊！这些孩子太过分了，他们把悦悦打得浑身是伤，现在悦悦都不敢去上学了。我要求你们一定要严肃处理那几个男孩！”林建国的眼睛里闪烁着愤怒的光芒，他的双手紧紧地握成拳头，仿佛要把那些欺负林悦的人一拳打倒。

警察们耐心地听着林建国的讲述，一边做着记录，一边安慰他说：“您先别激动，我们一定会认真调查这件事情，给您和您的侄女一个满意的答复。”然而，林建国却不依不饶，他觉得警察的处理速度太慢了，他要求立刻对那些男孩进行处罚。“不行，我不能等，我家悦悦现在还在家里害怕得不敢出门呢。你们必须马上处理这件事情，不然我就去告你们！”林建国的情绪越来越激动，他的声音也越来越大。

与此同时，林建国还决定要告学校。他认为学校在这件事情上也有不可推卸的责任。“学校是怎么管理的？怎么能让这样的事情发生呢？他们必须给我一个说法！”林建国气势汹汹地来到学校，找到了校长办公室。他用力地敲着门，门一打开，他就冲了进去。“校长，你们学校必须对这件事情负责！我家悦悦在你们学校被打了，现在不敢去上学了。你们要是不给我一个满意的答复，我就去法院告你们！”林建国的声音在校长办公室里回荡着，他的脸上写满了愤怒和坚定。

校长看着情绪激动的林建国，心中也充满了无奈。他理解林建国的心情，但他也觉得这件事情不能仅仅靠惩罚来解决。“这位家长，您先别激动。我们学校对这件事情也非常重视，我们一定会认真调查，给您一个满意的答复。但是，我觉得我们应该冷静下来，共同寻找一个更好的解决办法。”校长试图安抚林建国的情绪，但林建国却根本听不进去。

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“不行，我就要你们立刻处理那些男孩，还有学校也必须承担责任。我不能让我家悦悦白白受欺负。”林建国的态度非常坚决。

然而，这样真的能解决问题吗？报警与状告学校或许能在一定程度上给予涉事男孩以惩戒，但这可能只是问题解决的一个方面。对于林悦来说，她内心的创伤可能并非仅仅依靠对他人的惩罚就能完全愈合。她现在每天都躲在自己的房间里，眼神中充满了恐惧和不安。她需要的是关心、理解和支持，帮助她重新建立起面对校园生活的勇气。

那些涉事的男孩们，在得知林建国报警并要告学校后，心中也充满了恐惧和后悔。李强坐在自己的座位上，双手抱头，心中充满了愧疚。“我当时怎么就那么冲动呢？现在事情闹成这样，该怎么办啊？”王浩也低着头，不敢看任何人的眼睛。他们知道自己犯了错误，但他们也不知道该如何面对这个局面。

而对于学校来说，虽然在事件中可能存在管理上的疏漏，但将所有责任都归咎于学校也并非完全公平。学校可以借此机会加强校园管理和安全教育，建立更加有效的矛盾调解机制，以防止类似事件的再次发生。学校的老师们也在积极地想办法解决这个问题。班主任李老师来到林悦家，看望林悦，并和她进行了深入的交谈。“林悦，老师知道你受了委屈，但是我们不能一直逃避这个问题。我们要勇敢地面对它，一起找到解决的办法。”李老师的眼神中充满了关切和鼓励。

林悦看着李老师，心中涌起一股暖流。她知道老师是关心她的，但是她还是很害怕。“老师，我真的不敢再去学校了，我怕他们还会欺负我。”林悦的声音中带着一丝颤抖。