万幸的是探查下来上阳村只是对于外来人口排查严谨一些，没看见有携带武器的人。也就是说营救计划伤亡的可能性大大降低，但还是危险性极高的，上阳村也是有几百户规模的村庄，一两千人的包围圈里救人不是易事，更别提他们各家各户都有刀具。

易婕没有犹豫，直接申请了增援，飞鹰小队的人手是绝对不够的，穷山恶水出刁民，这句话还是有一定道理的，易婕不想赌那群人渣心中还敬重军警，会缴械投降。

审批第二天就下来了，易婕作为上校，是拥有一部分的军事接管权的，川省军方这边直接拨了一支特种部队给易婕调配，另有三组警员联合缉拿。

人手到位，易婕有了十足的把握。接下来就是定下救援时间了，趁着今天村民整理学校的功夫，易婕旁敲侧击的向建国叔打听上阳村平时的人口出入问题。

她不想让村里逃出任何一个恶人，就要全员在村的时候通通拿下。

“最近双抢，上阳村跟我们一样都集体忙田里的活计，哪有时间外出哦，不过倒是每年的十月份他们都会派人去城里做生意，每回挣不少哩。你问这个干啥？”

小主，

“哈哈，这不是昨天看他们村里管的挺严，好奇问问。”易婕打着哈哈敷衍过去。

“这倒是，他们村里人不找外村媳妇，也不用走亲戚，倒是内部团结的很。”建国叔没有怀疑易婕的岔开话题，顺理成章的接下她的话。

综合情况考虑后，易婕定下两天后的半夜行动，这样既不用裴亚楠出手干扰拍摄，也能保证一网打尽。

种种事项落实后，易婕总算可以相对放心的投入教学。

村民的手脚很利落，几个小时把房子收拾的一尘不染，堂屋摆了八张颜色高低不一致的桌凳，都是从村里淘来的。

易婕走马上任代理校长，羽墨毛遂自荐把音乐老师的位置抢了。导致听声赶来的徐冠宇懊恼自己不来快点，没办法只能在体育老师的位置待着了，他还是有点健身经历的，教小学生应该够用。

郭胜是老戏骨，拍的都是正统戏，字正腔圆的，易婕把语文老师这一重任交给了他，主要是易婕自己要负责数学教学，又要承担新校开展的一系列对接工作，以及教案学案编写，再多实在忙不过来了。

郭胜当然是乐意的，在家里也天天教女儿做作业，他本身也喜欢孩子，比起干体力活，还是脑力活更适合他。

四个老师确认好，易婕把自己连夜编写好的前三课语文教案学案发给了郭胜，音乐和体育她没写，只给了点建设性意见，让羽墨和徐冠宇自行斟酌。

三人看易婕写的教案，称赞连连，这字行云流水，课程安排的也很合理紧凑，如果不清楚情况，还以为是哪位深耕教育多年经验丰富的小学老师写的。

“没想到你小学一年级学过的内容还能记得，这记性也太牛了吧。”羽墨惊叹。

易婕厚脸皮的哈哈笑，她记得个鬼，是求了吃吃半天，花五百能量值才买下的课本内容，不然她也只能硬上。

定好第二天的课程内容，四位老师就分别找安静的地方琢磨怎么教课了。

易婕完全不需要这一环节，教案都是她写的，熟的不能再熟，至于教学经验，高一高二积累的够多了，明德编外教师了解一下。

她选择去对接即将入学的孩子们，八个名额对于村中的适龄儿童必然是不够的，所以易婕打算先从年纪大的挑起，他们已经耽误了一段时间，必须尽早入学。

在建国叔的帮助下确定了八个孩子，最小的都有八岁了，在外面，八岁至少都是二年级学生，而在钱家村，他们连字都不认识。

知道可以去上学，孩子们都高兴疯了，与城市里的孩子不同，他们都很向往学习生活，因为家里人常常说他们若是能好好读书，就能带家人走出大山，所以孩子们都是实实在在的明白读书是可以改变命运这句话重量的。

这边在欢天喜地庆祝钱家村第一小学的正式成立，另一头的三个人可不好过的很，主要是心理上的挫败感太强烈。

其实何连新都想换阵营投靠了，反正他不在意脸面这东西，在拍节目那边势头好朝哪边看起再正常不过了，至少放送镜头能跟上。