第28章 认识新同事

在享用午餐的同时,王婕老师没有忘记为李安然介绍其他班级的班主任老师,帮助她更好地融入幼儿园的教师团队。

"这位是幼小衔接2班的班主任老师,也是我们幼儿园的教务主任。" 王婕老师指着一位看起来非常专业和有经验的老师向李安然介绍。

幼小衔接2班的班主任老师,郭琪易老师,向李安然友好地伸出了手,热情地打招呼:"你好,李老师,我叫郭琪易,是幼小衔接2班的班主任。我们幼儿园的教学安排都是由我负责的。"

李安然握住了郭琪易老师的手,回应道:"您好,郭老师,很高兴认识您。我是李安然。

王婕老师继续为李安然介绍幼儿园的其他老师,帮助她更好地融入这个大家庭。她指着一位看起来和蔼可亲的老师,向李安然介绍道:"这位是大一班的班主任,张渺老师。张老师在我们幼儿园里非常有经验,她带的班级总是充满活力和秩序。"

张渺老师听到介绍,微笑着向李安然点了点头,她的眼神中透露出友好和欢迎:“你好,李老师,我是张渺,很高兴认识你。”

李安然也热情地回应:“张老师,您好,我叫李安然。

王婕老师没有停下介绍的步伐,她接着指向了另一位老师,继续为李安然引见团队中的重要成员。

"这位是大2班的班主任,袁静熙老师。" 王婕老师的声音中透露出对同事的尊重和信任。

袁静熙老师听到自己的名字,转过身来,面带微笑,向李安然伸出了手:“你好,李老师,我是袁静熙,大2班的班主任。欢迎你加入我们的团队。”

李安然握住了袁静熙老师的手,感受到对方温暖而有力的握手,回应道:“很高兴认识您,袁老师。我是李安然,期待与您共事,并向您学习。”

王婕老师继续热情地为李安然介绍团队的其他成员,她指向一位看起来经验丰富且和蔼可亲的老师。

"这位是中1班的班主任,张莞老师。" 王婕老师微笑着说,"张老师在幼儿教育方面有很多独到的见解,是我们团队中的宝贵财富。"

张莞老师听到介绍,友好地向李安然点了点头,并伸出手来:“你好,李老师,我是张莞,中1班的班主任。很高兴认识你。”

李安然握住张莞老师的手,感受到了对方温暖而坚定的握手,她也热情地回应:“张老师,您好,我是李安然,非常荣幸能够加入这个团队,期待与您合作。”

王婕老师继续向李安然介绍着幼儿园的教师团队,她指向下一位老师,语气中带着敬意和信任。

"接下来这位是中2班的班主任,韩凡莹老师。" 王婕老师微笑着说,"韩老师在教学上非常有经验,她的班级总是充满了创意和活力。"

韩凡莹老师听到自己的名字,转过身来,面带温和的笑容,向李安然伸出了手:“你好,李老师,我是韩凡莹,中2班的班主任。欢迎加入我们的大家庭。”

李安然握住韩凡莹老师的手,感受到了对方友好的态度和专业的气质,回应道:“韩老师,您好,我是李安然,非常高兴能和您一起工作。我相信能从您这里学到很多。”

王婕老师在介绍完所有班主任老师后,向李安然概述了幼儿园的班级结构和当前的教学安排。

"这就是我们幼儿园目前所有的班主任。" 王婕老师总结道,"从幼小衔接到中班,每一阶段我们都设有两个班级。至于小班,目前是只有一个班级,而且暂时没有固定的班主任,是我们园长在代课,直到找到合适的老师接手。"

李安然认真听着,点了点头,表示理解:“明白了,王老师。我们幼儿园的班级设置很合理,每个阶段都有足够的教育资源和关注。”

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