我发誓，我没有收家长，也就是各位参与补课的同行们一分钱。我也没有付出一分钱。目前传出去的视频实在是风大雨大雪也大，过节期间，我偷懒，不愿意线下补课，改成线上直播，留下的。

我真没想到，这件事会被曝光，造成了如此大的风波。坦白地说，事情发生后，我想不通，很难过，我不明白我错在哪儿了。我可能错在做事不够隐秘？对周围的人太信任？事情变得规模化、扩大化，影响是无法控制的，哎，我补了几节课就被当做把柄，真是得不偿失！”

陈晴停下来，擦了一把泪，拿袖子揩的，如带雨梨花。

“怪可怜的！”“居然事实是这样！”“招谁惹谁了！”“太没安全感了！”

台下风向已变，人人自危，人人感同身受。

“在校领导的帮助下，我冷静下来，是的，我很气愤，但我也后悔。等我静下来，仔仔细细反思全过程，我知道错了，我错在没有警惕意识，我不该随便补课，无论这种形为，出于什么原因，给谁补，在严厉惩治补课的档口，都不该发生，有许多害处。

我整理了一下我的错误，共计五点。”

陈晴抽抽鼻子，眼泪、鼻涕又无法控制，她再次扬起袖子去揩，有热心观众看不下去了，从小包中，找出一包面巾纸，细心、贴心地将包装撕开，走上台，轻轻放在陈晴手边，并拍了拍她的后背，以示安慰。

陈晴多敏感，她意识到她获取了同事们的同情，不知不觉将他们带入自己的阵营，有了共情，她更怯弱了。

“第一点，我违反上级禁止在职教师给学生补课的有关规定。我给自己找了麻烦，也给学校找了麻烦，更给领导找了麻烦。我错了！”

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她深深鞠了一个躬，目测有一百二十度，因为她的弯曲长发擦地了。

“第二点，我有悖于教师的职业道德，和基本的自我要求，影响了为人师表的形象。尤其，视频中，因为我在家中上课，完全没有顾及形象。”

有人笑了，一个人笑，带动一群人笑，最后演变成全场人，除了领导没笑，不，领导中也有俩忍不住笑了。

“第三点，我给朋友们的孩子补课，给他们补，就等于给没有补课的学生造成了压力和影响，那些没有在我这补成课的学生家长，一定会出现心理的不平衡。心理不平衡就会造成心理不健康，出现抑郁、躁狂等症状。”

“”第四点，我必须承认，补课，无论给谁补，出于什么动机，都会给补课的学生带来了过重的学业负担，这些参与补课的孩子，包括我的儿子，都多做了许多作业，少打了许多游戏，这是和素质教育的精神、双减政策相违背的！”

“第五点，补课对我的正常教学，肯定有影响。因为假期补课，我的精力被分散，对自己班级的学生关心不够。

补课的形为，害处太多了！我再也不能，再也不会犯这样的错误了！我希望大家不要学我，要好好做人，好好做教师，千万别学我！虽然，从头到尾，我们补课是多方愿意，毫无利益，但我们的行为就会滋长补课风的盛行，我们的行为就是犯罪！”

“过了，过了。”齐老师摇摇头，看一眼孟老师。俩人都是陈晴的闺蜜。

“话说，和陈晴一起补课的究竟是哪几个同行？”李老师偏着头和旁边的王老师耳语。