正是如此，虽然对她的主见我很开心……但是心里还是有点寂寞。

我朝着她微笑，并竖起大拇指。

「ok，我懂了。等你有自信的时候就自己努力吧。别忘了把交上的朋友介绍给我」

【嗯（为了能够被认可，失败了也要再挑战）】

「好，要教怎么做便当了。下次就要借家庭教室了」

【师傅，请多多指教】

把我敬仰为师傅的话语——

不知道以后还会听到多少次。

也有可能很快就听不到了吧。

看着现在的她，我如是想着。

◇ ◇ ◇

从开始练习做便当的日子经过了数日，今天也在试吃。

「……真好吃」

我说出了这样的话。

从结论来看，来栖学东西的速度真的快得惊人。

人际交往还是那样子，可是只学料理的话那是学的真快啊。

虽然本身她也不讨厌料理，但是最重要的部分还是靠她的努力。

看她手指贴着创可贴，把蔬菜切丝的手法也很熟练，能察觉出她经过了很多次的练习。

真是个直率的努力家，我不由得想帮助她。

对我教的东西也没有怨言，有问题也会马上问我。

简直就是学生的榜样。

但是还是有一个缺点……那就是想法太死板了。

现在就在我旁边想着——

（放入少许的少许是多少啊？少许的话应该会标注克数的，没有写的话该……）

就是上面这种感觉，她盯着料理书一动不动。

她本人好像无法接受模棱两可的部分，对大概数也很困惑。

明明想开点就好，上次还烦恼着切一口能吃下的大小是多大。

她觉得“每个人一口吃下的量是不一样的，所以要都去准备才行”，还去把尺子拿了出来。

不决定具体的数字就会迷茫，这种死板的想法真让人困扰。

现在也是——

（就是说测量很难？那就去拿微克电子天平……我去化学准备室取一下）

「好了，来栖，停一停」