如果加大作业量，会容易让他们产生厌学心理，但适当的活动让他们参与其中，能让他们有事做，也能更好的享受校园生活。

举个例子，爱运动的同学可以参加一些体育比赛，篮球比赛这些，课后他们可以有目的的去练球、去消磨时间。文静一点的可以安排演讲比赛、画画比赛这些，针对不同性格的同学来安排大致活动，那整体的氛围可能就能从放学无所事事到积极向上转变。

当然家里有事，或者情况特殊的，肯定还是以自己的实际情况为主。”

经过半年的相处，其实付颖对班主任也比较了解，他确实为人比较公正，也认真听取学生的意见。

所以付颖也愿意把自己的想法直接说出来。对她自己来说，有没有活动其实并不影响，她肯定是以学习为主。但是对于其他同学来说，其实一个丰富多彩的高中生活还是很不一样的。

你的高中，我的高中，并不一样。

高一上学期都没有什么特别丰富的活动，校运会也不知道为什么没有举办，更别说什么文化节、大型比赛一类的。所以如果能有点活动丰富一下，其实也挺好。

谭老师点点头，

“嗯，会有的，学校已经在新的学期计划中加入很多活动了。有些活动没有，是等我们的室内体育场和报告厅修好，就等设备好了，活动就丰富了。

而且市里面也一些比赛的，只是考虑到距离问题，我们参与得不多，这个问题学校也会尽量解决。”

付颖恍然，是了，从这里到市区要太久了，上高速要一个小时，上了高速还要开四个小时才到市里。再加上古芒没有自己的校车，用车不方便，校外租车相对没那么安全，所以不是特别重要的比赛，学校不会参加的。