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“第39名，王天慧同学。这次月考的总分考了520分，排在全校第287名。王天慧家长在哪儿？”将王天慧的成绩念了一遍后，周喻看向了底下的家长，“王天慧的家长在哪儿，麻烦举个手示意一下。”

一个中年男子听到周喻的发问后，连忙举起手，怕周喻注意不到，他还主动站了起来，“周老师，我是王天慧的父亲！”

周喻看到站起来的王父，连忙示意他坐下来，笑着解释道，“没有其他事情，王天慧爸爸快坐下。王天慧这一次的月考相较于上一次期末考，分数是有提升20多分，但也是这一次的试卷确实难度不大占一部分的原因。”

“相比较同分数段的其他人，王天慧有优势，也有劣势。优势在于，王天慧比较聪明，肯下决心完全投入学习的话，那她将来至少一个二本肯定跑不了的。”

“但王天慧同学的劣势也很明显，她在其他老师的课时，会经常按照自己的学习方式去学习，而在自习时，又没有一个好的时间规划和安排，当然，这也可能是她没有找到适合自己的学习方法......”

周喻委婉的说了一大堆，但核心要点只有一条，都高三了，王天慧还经常上课走神，课余时她还经常做一些和学习无关的事情来，家长你们长点心吧，她的注意力该放到学习上了！

周喻不知道王天慧的爸爸有没有听懂他的这番话，但看到王父一脸讪讪的表情时，周喻觉得，对方还是听懂了的。

朝王父点了点头，周喻便略过了王天慧，继续按照月考上的名单，挨个往后点名了。

很快，周喻手里的名单就翻到了最后一页，“第50名，龚晋慷同学，全校排名第315名，这次月考的成绩总分为498分。”

周喻话音刚落，讲台下原本还比较安静的家长们，议论声顿时就大了起来。

“这龚晋慷是谁啊？怎么这么拉胯？”