如果不行的话，也就只有采用最后同归于尽的手段。

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不到最后一刻，他不会采用这个方法。

可真要不行的话，不想用也得用。

他，徐源，无双无对！有恩必偿，有仇必报！

“冷静，冷静，冷静。”徐源在心中不断的默念，试图让自己冷静下来，好想到解决办法。

他抽空再度看向窗外，苏山又在眼皮子底下，朝前走出一步。

已经可以看见，河水没过了他的膝盖。

时间所剩不多，看过故事的徐源对于接下来发生的情节格外清楚。

撕掉这一页？

刚想到这个主意没多久，徐源自己把它掐灭在萌芽阶段。

书童不得损坏书房中的书籍，他也不知道撕掉书页有没有用，毕竟现在即使他不读，故事情节也还在继续向下发展。

增添删减内容？

还是不行。

书童必须保持书籍页面整洁，不得出现污渍，涂抹的痕迹。

再说以一张书页的容量，也不允许他添加更多文字进去。

很多办法，接连浮现，又被迅速否决。

倒不是说徐源不敢去尝试，而是他怕尝试的结果是自己直接死亡。一旦他死了，便再没有办法用那同归于尽的办法，去拯救苏山。

“不对，不对，还有一个办法。对的，还有！”

“笔，笔！”

急得团团转的徐源，在书房中寻找起笔的踪迹。

从未有这么一刻，他由衷的感谢刻板严肃的语文班主任老师。

正是在上语文课的时候，对方一次次把自己揪出来教育，不厌其烦的教授语法，标点符号的使用方式，才让他想到解决当前困境的办法。