艾莉丝为了布置场地，跑遍了学校的各个角落寻找灵感。她在花园里看到盛开的花朵，灵机一动：“我们可以用鲜花来装饰场地，营造出自然又艺术的氛围。”

回到教室，艾莉丝把想法告诉了大家。同学们纷纷响应，有的说可以用彩色气球搭配鲜花，有的说可以制作一些艺术造型的小挂件。

“我们可以把手工制作的千纸鹤串起来，挂在场地的上方，就像一群彩色的鸟儿在飞翔。” 小雨兴奋地提议。

“这个主意太棒了！” 艾莉丝夸赞道。

小杰则皱着眉头思考着：“那我们怎么把这些千纸鹤挂得又高又好看呢？”

大家陷入了沉思，突然一个同学举手说：“我们可以找体育老师借梯子，然后用细绳子把千纸鹤串起来挂。”

在大家的齐心协力下，场地布置工作有条不紊地进行着。悠一和艾莉丝又聚在一起商量细节。

“我们还需要制作一些介绍作品的小卡片，让观众更好地理解这些作品。” 悠一说道。

“嗯，我已经安排了几个文笔好的同学去写作品介绍了。” 艾莉丝回答。

随着筹备工作的深入，遇到的问题也越来越多。比如展示架不够用，灯光效果不理想等等。但是大家没有丝毫退缩。

有一次，在搬运作品的时候，一个同学不小心撞到了桌子，一幅画差点掉下来。“小心啊！” 周围的同学齐声惊呼。好在有惊无险，画被稳稳地接住了。