“妈妈，你看，我的城堡建好了！”小煜兴奋地举起自己的杰作，满脸自豪。

宁萱笑着摸了摸小煜的头，眼中满是宠爱。“真棒，小煜。你的想象力真丰富，这座城堡简直就像童话里的一样。”

小雨见状，也不甘示弱地举起手中的绘本。“妈妈，我也要讲故事！”她清脆的声音里带着几分急切。

宁萱温柔地接过绘本，将小雨搂得更紧了些。“好啊，宝贝。你来讲吧，妈妈听着呢。”

小雨翻开绘本，开始认真地讲述起故事来。虽然她的声音还带着几分稚嫩，但每一个字都充满了童趣和想象力，让宁萱和李煜听得津津有味。

晚餐过后，李煜和宁萱坐在客厅的沙发上，面前摆放着两杯热腾腾的咖啡。他们不时地交换着眼神，谈论着孩子们的成长与教育问题。

“萱萱，你觉得我们是不是该给孩子们制定一个更系统的学习计划了？”李煜轻轻搅动着咖啡，语气中带着几分认真。

宁萱点点头，眼中闪烁着思考的光芒。“确实，随着孩子们年龄的增长，我们需要更加关注他们的学习进度和兴趣发展。不过，我不希望给他们太大的压力，还是要以兴趣为主。”

李煜微微一笑，表示赞同。“没错，兴趣是最好的老师。我们可以根据他们的兴趣和特长来制定个性化的学习计划。比如小煜