第134章 学院风波

清晨的老洋房里,教师会议室气氛凝重。陈映看着面前争执的两派教师,眉头微皱。这场风波来得并不意外,但比预想的更快,让她有些措手不及。

“现代表演理论根本行不通!”张教授猛地一拍桌子,“我们辛辛苦苦建立起来的传统培养体系,怎能就这样被轻易颠覆?你们看看现在的学生,一个个都急功近利,基本功还没打好,就想学什么心理戏,这简直是本末倒置!”

这位在上海滩德高望重的老教授,显然对季雨婷新引入的表演体系极为不满。

“张教授。”季雨婷不卑不亢,“我并非否定传统,而是认为我们需要与时俱进。时代在变,观众的审美也在变。如果我们还坚持一成不变的教学方式,那只会让学生和社会脱节。就拿《乱世佳人》这部电影来说,如果没有新的表演手法,怎么能完成那些内心戏,让观众产生共鸣?”

“哼!”张教授冷哼,“一部电影的成功不能证明什么。再说,那些所谓的‘内心戏’,不过是哗众取宠罢了。真正的表演,应该是靠扎实的基本功和深入的角色理解来打动观众。”

眼看争执越来越激烈,马老师赶紧站出来打圆场:“两位都说得有道理。也许我们可以找个折中的办法,既能保留传统,又能融入现代元素。”

“折中?”赵元勋突然开口,“恕我直言,艺术是没有折中可言的。要么坚持自己认为对的,要么就干脆放弃。如果我们总是为了迎合别人而改变自己,那最终只会失去自己的灵魂。”

这位年轻的默剧演员虽然平时寡言,但一开口就切中要害。他的话让会议室里一时安静下来。

陈映扫视众人,心中了然。这不仅仅是教学理念的冲突,更涉及到整个学院未来的发展方向。作为一个重生前的国际名导,她太清楚传统与革新之间的平衡有多重要。

“诸位。”陈映终于开口,“让我们先听听学生们的反应如何?毕竟,他们才是我们教学的主体。”

林双双会意,立即递上一份调查报告。报告显示,学生群体已经开始分化。以沈婉如为代表的一批人热衷于新式表演,而另一些则更倾向于传统培养方式,他们觉得只有扎实的基本功才是表演的基础。

“看,问题就在这里。”张教授指着报告说,“学生都无所适从了,这说明我们的教学存在问题。”

“不,这恰恰说明我们的教学很成功。”季雨婷反驳道,“真正的艺术家,本就应该有自己的选择和判断。我们的教学,就是要培养出有自己独立思考能力的演员。”

就在争论即将再起时,黎明月推门而入:“出事了!有学生要退学。”

“谁?”陈映立刻放下手中的报告,抬头看向黎明月。

“刘瑾年。”黎明月神色凝重,“就是上次汇报演出表现最好的那个。”

陈映立即起身:“我去见他。”