”最后一个问题……“洪校长让自己冷静了一下，问：”你们造飞机的技术从哪儿来？大河涧的学生会来咱们学校教你们怎么造飞机吗？“

苏愤启拍拍放在旁边的四本大辞典一样的书，说：”照着书上造，青山把他的书借给我们了，他们能照着书上造出一架飞机来，我们也能！实在搞不懂的，还可以问青山！“

洪校长心里已经决定，但是嘴上说：”行吧，我跟校领导研究一下，如果没人反对，学校就支持你们造飞机！“

”那行，您先研究，钱，我们不着急，我们先把这些书抄一份！“

”抄书？“

”这书是青山借给我们的，我们抄完还要还的……一共二十三本，我们几所学校分开借了，还了这四本，还要借剩下来抄！“

”二十三本都是这样的大辞典？“

”对！“

”你们能抄完吗？“

”肯定能抄完，如果连这第一步都迈不出去，学校也不用给我们钱了，我们也肯定造不出来飞机！抄书不只是抄书，也是宣誓，宣示我们造飞机决心！“

洪校长看着地上的四本像大辞典一样的书……有些被震撼到了！

如果这些孩子真能把这些书都抄一遍……洪校长对这些同学造飞机的期望又增加了一半……

……

回到办公室，洪校长想该怎么说服全校的老师呢？

肯定有老师有抵触情绪，不说以后，学生们造飞机会给老师们造成什么麻烦，单就今天，已经下班的，又紧急把他们召回学校，到了学校发现是虚惊一场，又被遣散回家……就这一件事，就会让很多老师心里不舒服……